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一、依據教育部 114 年 12 月 23 日臺教資(一)字第 1142704025 號函辦理。
二、為協助中小學教師、行政人員、家長及學生瞭解「生成式人工智慧」工具使用素養及使用的倫理原則，同時能在教師或家長的指導與同意下遵守各工具適齡與帳號申請規範，爰提供「中小學使用生成式人工智慧注意事項 2.0(教師、行政人員及家長版)」及「中小學使用生成式人工智慧注意事項 2.0(學生版)」。
三、本注意事項電子檔業登載於本部推動中小學數位學習精進方案入口網/資料下載/中小學使用生成式人工智慧注意事項 2.0( https://pads.moe.edu.tw/download.php )。
四、請各校實施... 觀看完整文章
114 學年第 2 學期課後照顧報名至 1/2(五)。如線上報名有困難者請向教務處索取紙本報名，紙本亦在 1/2(五)前繳交至教務處。線上報名網址如下:
114 學年第 2 學期一年級課後照顧調查---->https://docs.google.com/forms/d/1U9uWc20IZa3swk-hL_eWrytsiW8qsTUX4doxOCGxvSQ/edit
114 學年第 2 學期二年級課後照顧調查---->https://docs.google.com/forms/d/1YYSJ07-H3jiQul8gIelQxiuuknYy7hlT-CL ... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 12 月 8 日臺教國署國字第 1145506330 號函辦理。
二、該署英語線上學習平臺（ Cool English ）建置「情境動畫聽講」及「互動式學習影片」專區，透過生動活潑的動畫影片，協助全國國中小學生提升英語聽力，並學習日常生活中的英語會話。為鼓勵國中小學生持續運用本網站之聽力專區素材加強英語聽力，爰辦理旨揭「Cool English 英聽王」比賽活動。
二、參賽對象：全國公私立國小三至六年級學生（國小組）及國中七至九年級學生（國中組），各組並依就讀學校分為一般地區學校組與偏遠... 觀看完整文章
說明：
一、為推動客語復振及推廣客家文化，鼓勵全體市民及本府所屬機關學校員工踴躍參與客語能力認證考試，同時激勵客語薪傳師投入客語教學行列，期提高本市客語扎根教育推廣及認證合格率，特訂定本計畫。
二、獎勵對象：
(一)設籍本市市民或任職本府所屬機關學校員工，且通過客家委員會辦理之各級客語能力認證考試。
(二)輔導設籍本市市民或任職本府所屬機關學校員工通過客語能力認證且具客家委員會審核通過之客語薪傳師。
三、凡參加或輔導設籍本市市民或任職本府所屬機關學校之員工及客語薪傳師，於通過客家委員會 115 年客語能力各級認證後皆可申請獎勵。
四、申請人須在客家委員會各級別客... 觀看完整文章