Toggle navigation
臺南市永康區永康國民小學
:::
主選單
站長工具箱
場地設備預約
行事曆
評鑑檔案管理
場地預約
線上書籍
學學成語
電子相簿
班級網頁
社團報名系統
進階區塊管理
快速登入
校園佈告欄
常用網站
好文共享
維修通報
重新取得佈景設定
學校簡介
學校沿革
本校概況
本校校徽校歌
分機號碼及學校平面圖
學校位置圖
班級介紹
美術班
特教團隊
永康國小附設補校
School Introduction
行政組織
校長室
教務處
學務處
總務處
輔導室
人事室
會計室
幼兒園
家長會
志工團
校內系統
維修通報
校園各項公告
線上表單
場地預約
電子書模組
114-1行事簡曆
會議系統
前瞻計畫總報修平台
校長及教師公開授課專區
臺南市學校教育單位線上差勤系統
主題暨評鑑網站
教育部校園雲端電子郵件
教育部教育雲
營養午餐暨食材登錄查詢
臺南市師生OFFICE365
臺南市飛番教學雲
溪州牌946號和它的糖鐵家族
永康國小本土教育成果網站
永康國小幼兒園母語教學網
臺美生態學校專區
臺灣第一條糖業鐵道營業線
永康國小英語學習網
百年永康主題網站
永康國小校本網站-946爺爺
永康國小校訂課程資料平臺
各處室相關法令規章及學生權益
English Site
登入
登入
帳號
密碼
登入
使用 臺南市 OpenID 快速登入
暫停輪播
:::
本站消息
校內-校外活動專區
文章列表
轉知:英語文學習領域輔導團(國小組)辦理國小英語課程地圖設計研習
進修
楊宗翰
-
校內-校外活動專區
| 2025-11-27 | 點閱數: 74
說明: 一、依據本市 114 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、目的: (一) 透過共同備課的模式運作,強化國小英語文教師在全英語授課課程規劃和評量設計的專業能力。 (二) 提升各校英語教師規劃與推動各校各年級課程銜接並回應素養評量概念的專業知能。 (三) 提升各校英語教師規劃全英語授課聽說讀寫教學基本能力課程設計的專業知能。 三、研習日期: 114 年 12 月 17 日(星期三)上午 9 時至下午 4 時 30 分。 四、研習地點:本市東區崇明國小 2 樓國際會議室(崇明國小不開放校內汽車停車,請參與教師盡量騎乘機車或搭乘大眾運輸工具前往,或可停至...
觀看完整文章
轉知:政治學系115學年度政府與公共事務碩士在職專班招生考試資訊
進修
楊宗翰
-
校內-校外活動專區
| 2025-11-27 | 點閱數: 55
說明: 一、報名日期自 114 年 12 月 9 日起至 115 年 1 月 5 日止。 二、報名連結:
https://reurl.cc/yKnMjO
。 三、本專班課程設計兼具理論、方法與實務應用,修課同學來自不同領域,背景多元,在輕鬆的師生互動中共同學習。上課時間以週五晚上及週六白天為主,相當適合有意再進修取得碩士學位的在職人員。 四、為擴大招生,本碩士在職專班免筆試,以資料審查及口試甄選,提供更寬廣的入學管道。敬請惠予協助鼓勵所屬單位同仁報考,並公告周知。
轉知:XR數位共學中心辦理教育部「114學年上學期5G新科技學習推廣計畫」公開觀課活動
進修
楊宗翰
-
校內-校外活動專區
| 2025-11-24 | 點閱數: 75
說明: 一、依據南投縣政府 114 年 11 月 17 日府教國字第 1140260111 號函辦理。 二、南投縣 XR 數位共學中心辦理教育部「114 學年上學期 5G 新科技學習推廣計畫」公開授課活動,課程資訊如下: (一)課程名稱:南豐部落 vs 狩獵體驗。 (二)課程時間: 114 年 12 月 4 日(星期四)。 1.說課時間:下午 12 時 30 分至 12 時 50 分。 2.觀課時間:上午 13 時 00 分至 14 時 40 分。 3.議課時間:下午 14 時 40 分至 14 時 50 分。 (三)觀課方式:以線上方式進行。直播連結(觀課):
https://reurl.cc/ZljVbg
三、課程相關: htt...
觀看完整文章
轉知:114年度國中小英語課採英語授課教學實務分享線上英樂會
進修
楊宗翰
-
校內-校外活動專區
| 2025-11-24 | 點閱數: 70
說明: 一、依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署) 114 年 11 年 13 日臺教國署國字第 1145505931 號函辦理。 二、為協助國中小英語教師精進英語教學專業知能,國教署委請國立臺灣師範大學依國小及國中教育階段分別辦理旨揭研習,期透過英語教學實務分享,提升國中小英語教師教學策略與方法,強化教學之成效。 三、研習資訊如下: (一)報名對象:全國現職國民小學及國民中學英語教師、代理教師及英語科實習教師。 (二)各場次報名及研習時間如下: 1 、第 1 場(國中組): (1)報名時間:自即日起至 114 年 11 月 21 日(星期五)下午 5 時止。 (2)研習時間:...
觀看完整文章
轉知:數位學習教育議題分團辦理「數位融入差異化教學模組工作坊」計畫
進修
楊宗翰
-
校內-校外活動專區
| 2025-11-20 | 點閱數: 30
說明: 一、依據本局 114 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、旨揭工作坊報名方式及限額:請至本局學習護照系統(編號:312896)報名,即日起至 11 月 20 日截止,名額上限 30 位。 三、有關本工作坊承辦工作人員及與會人員,請所屬學校核予公(差)假登記暨課務排代。 四、本案聯絡人:本局新課綱創思教學研發中心張培菁老師,連絡電話 2896202 分機 25(網電 99121)。
轉知:edu磨課師+(教育部磨課師)平臺正確客服資訊
公告
楊宗翰
-
校內-校外活動專區
| 2025-11-19 | 點閱數: 71
說明: 一、依據教育部 114 年 11 月 13 日臺教資(二)字第 1142703646 號函辦理。 二、 edu 磨課師+(
https://moocs.moe.edu.tw
,以下簡稱本平臺)為教育部收錄教育部及所屬單位發展的線上課程,以及合作部會及各縣市政府的線上研習課程,並提供中小學教師與教保人員及民眾線上研習服務。 三、本平臺已於 114 年更改客服資訊,客服專線更改為 02-81953558 、客服信箱為 moocs@taivast.com.tw ,請協助更改貴校相關網頁上訊息,並轉知所屬教職員生。 四、本平臺課程多元,除提供教師在職進修研習課程(可自動傳送研...
觀看完整文章
轉知:國立臺北科技大學開設6門磨課師(MOOCs)課程
進修
楊宗翰
-
校內-校外活動專區
| 2025-11-19 | 點閱數: 64
說明: 一、依據國立臺北科技大學 114 年 11 月 14 日北科大教字第 1140100533 號函辦理。 二、本次開設之磨課師課程為「世紀之光:雷射」、「永續建築節能發展」、「擴散與質量傳遞」、「奈米科技與環境特論」、「數位之盾:資安應用實務」及「都市永續規劃設計」等 6 門課程。課程內容認列研習時數,請轉知並鼓勵所屬教師修習。 三、修課資訊: (一)開課時間:即日起至 115 年 7 月 28 日。 (二)修課平臺:本課程上架於教育部「edu 磨課師+」平臺,網址為
https://moocs.moe.edu.tw/
,請教師先於此平臺註冊個人帳號,即可選課及修習。 (三)研習時數:...
觀看完整文章
轉知:114年度國民中小學金融基礎教育融入教學精進推廣研習計畫
進修
楊宗翰
-
校內-校外活動專區
| 2025-11-18 | 點閱數: 78
一、依據本市「114 學年度國民中小學金融基礎教育融入教學精進推廣計畫」辦理。 二、參加對象: (一)本市國中、國小社會領域輔導團團員。 (二)本市國中、國小學校 12 班以上(含)請薦派社會或綜合領域 1 名教師參加, 12 班以下則鼓勵社會或綜合領域 1 名教師參加。 (三)對本議題有興趣之教師。 三、研習計畫如下: (一)教師金融基礎教育融入教學精進推廣研習: 1、研習日期: (1)國小場: 114 年 11 月 26 日(星期三) 8:00~17:10 ,研習課程代碼 311431 。 (2)國中場: 114 年 12 月 2 日(星期二) 8:00~17:10 ,研習課程代碼 31...
觀看完整文章
轉知:國立彰化師範大學教育研究所115學年度碩士在職專班招生入學資訊
進修
楊宗翰
-
校內-校外活動專區
| 2025-11-17 | 點閱數: 43
說明: 一、本所 115 學年度碩士在職專班招生簡章自即日起於本校進修學院網站開放下載,本校 115 學年度碩士在職專班招生網址:
https://cee.ncue.edu.tw/subsite_info.php?SiteSn=8&sn=16
。 二、檢附本所 115 學年度招生宣傳海報與本校 115 學年度碩士在職專班招生簡章。
轉知:國立中山大學115學年度政治學研究所碩士在職專班招生
進修
楊宗翰
-
校內-校外活動專區
| 2025-11-17 | 點閱數: 80
說明: 一、在這個快速變化、資訊爆炸的時代,人工智慧與全球安全議題正持續重塑世界格局。台灣與各行各業都面臨轉型挑戰,也更需要能掌握趨勢、提出對策的專業人才。國立中山大學政治學研究所碩士在職專班課程聚焦「全球趨勢」、「民意趨勢分析」、「地緣政經」、「政策前瞻」與「台灣政情」等領域,著重實務應用與問題解決,協助各界專業人士掌握時代脈動、提升決策視野。 二、本所在職專班現正招生中,採免筆試、免面試之書審入學方式,重視學員之專業經驗與發展潛力。入學後協助媒合指導教授,提供研究方向與學習建議;除傳統論文外,亦可提交專業實務或技術報告作為畢業成果,展現理論結合理實務的進修特色。 三、中山...
觀看完整文章
«
第一頁
‹
上一頁
1
2
3
4
(目前頁次)
5
6
7
8
9
10
›
下一頁
»
最後頁