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進修 沈淑芬 - 輔導處 | 2017-09-21 | 點閱數: 720
教育局公告 112409 說明: 一、時間: 106 年 10 月 14 日(週六)。論壇一:華人本土心理 學與第二波正向心理學的對話(上午場 9:20~12:10);論壇 二:痛苦與意義:弗蘭克和阿德勒的對話(下午場 14:00~17 :00)。 二、地點:本校和平校區行政大樓 10 樓國際會議廳。 三、敬請准予所屬教師公假出席。全程參加並簽到之教師,上 、下午場由本校教育學系各登錄研習時數 3 小時。 四、報名方式:教師請至全國全國教師在職進修資訊網線上報 名,網址: http://www3.inservice.edu.tw/index2-3.as px 。 五、報名截止日期: 106 年 10 月 3 日。錄取... 觀看完整文章
活動 沈淑芬 - 輔導處 | 2017-09-21 | 點閱數: 571
教育局公告 112565 說明: 一、依據教育部國民及學前教育署 106 年 9 月 20 日臺教國署原字第 1060105054 號函辦理。 二、請貴校師生踴躍收聽且加強宣導,以充實特殊教育相關知能,並協助公告旨揭節目主題及日期表暨節目收聽資訊。
公告 蔡維姿 - 輔導處 | 2017-09-21 | 點閱數: 990
106 學年度第一學期班親會家長意見彙整表請參閱附件檔案。謝謝。
公告 沈淑芬 - 輔導處 | 2017-09-18 | 點閱數: 672
親愛的老師們: 華山基金會將會在 9/20(三)早上 9:30-11:30 在川堂收件,若班上有學生願意捐善款,請在該段時間將紅包袋直接交給華山基金會的負責人。謝謝您的協助。 輔導室
公告 沈淑芬 - 輔導處 | 2017-09-18 | 點閱數: 750
大手牽小手-六年級哥哥姐姐活動心得單張貼於辦公室前-歡迎翻閱  一起感動 預計展示一週 (至 9/25 止) 歡迎學生老師翻閱 並請勿破壞  
進修 沈淑芬 - 輔導處 | 2017-09-18 | 點閱數: 937
教育局公告 112154 說明: 一、活動日期: 106 年 9 月 23 日(六)~9 月 24 日(日)。 二、活動地點:文元國小大會議廳。 三、參加對象:幼兒園教師及國中小輔導教師優先錄取。 四、工作坊名稱:災難經驗死別兒童的悲傷輔導。本研習為教保專業及輔導專業         課程。 五、講師介紹及課程內容請參閱活動計畫(如附件)。 六、報名方式:即日起,請逕上「臺南市學習護照系統」204343 號報名,      &nbs... 觀看完整文章
公告 沈淑芬 - 輔導處 | 2017-09-14 | 點閱數: 1732
  壹、依據:本校校務發展實施計畫及輔導工作計畫。 貳、實施目的: 一、培養學生自動自發、自治及服務的精神,進而激發責任感和榮譽心。 二、落實生活教育,達到德智體群美五育均衡發展的目標,建立完整的人格發展。 三、建立全校教職員工共盡輔導之責,時時獎勵學生,以提升教育正向功能的實施績效。 參、實施原則: 一、以全校學生為對象,全校教職員工共同執行簽名或記點,以達全教育功能。 二、以具體、明確及適度的獎勵原則,達到公平、公正、公開的積極鼓勵效果。 三、本辦法以學生在本校修業期間採「累進計點」方式辦理。 肆、實施辦法: 一、... 觀看完整文章
比賽 張嘉欣 - 輔導處 | 2017-09-13 | 點閱數: 1858
一、依據「106 學年度全國學生美術比賽實施要點」辦理。          依據 「106 學年度台南市學生美術比賽實施要點」辦理。 二、辦理單位:     (一)主辦單位:臺南市政府教育局     (二)承辦單位:          1.普通班北區、美術班(不分區):麻豆國中。  2.普通班南區:立人國小。 三、比賽方式:   &nb... 觀看完整文章
比賽 張嘉欣 - 輔導處 | 2017-09-13 | 點閱數: 1110
壹、目的: 一、 強化版畫藝術欣賞與創作體驗,進而涵養版畫藝術人口,豐富精神生活。 二、 運用迷你版畫製作之推廣,落實視覺藝術教育,達成藝術深耕意涵。 三、 邀請國際版畫名家展出,擴展版畫藝術視野。   貳、主辦單位:中華民國版畫學會、國立臺灣師範大學國際版畫中心     協辦單位:新北市政府文化局     承辦單位:中華民國版畫學會   參、展覽收件實施細則(請務必詳細閱讀): (一)作品主題及規格 1.作品主題:愛與分享----(參賽者必須以規定... 觀看完整文章
注意 沈淑芬 - 輔導處 | 2017-09-11 | 點閱數: 665
家庭教育學生主題創作徵選活動收件至 9/13(三) 止 要交件的學生請把握時間 作品請用紙條 註明  主題  學生姓名(中英文都要)  指導老師姓名(中英文都要)   交到 輔導室輔導組 待輔導組上系統報名登陸後,列印報名表請作者親自簽名後  方能協助寄出