6-1 臺南市永康區永康國民小學學生定期評量紙筆測驗作業規定

臺南市永康區永康國民小學學生定期評量紙筆測驗作業規定

  109.1.30修訂

壹、臺南市永康區永康國民小學﹙以下簡稱本校﹚依「臺南市國民小學學生成績評量辦法」

及「臺南市國民小學學生成績評量補充規定」訂定本作業規定。

貳、本校為使定期評量紙筆測驗合乎評量之專業性、價值性、公平性、公正性，並恪遵評量

之保密與責任原則，特訂定本作業規定。

參、本校訂定之作業流程，包含命題、審題、繳交試題、複閱、印製、保管、發卷、收卷、閱卷、成績統計及分數應用與補救教學之實施等項目。

肆、本校教師應秉持專業，依據教學計畫之進度範圍設計評量試題，命題內容應兼顧知識、理解、應用、分析、評鑑、創作等層面。

伍、本校全體教職員工，應嚴守評量之安全防護及保密工作，不得有洩題之行為，違者依相

關規定懲處。

陸、本作業規定提校務會議通過後實施，修正時亦同。

附件：臺南市永康國民小學學生定期評量紙筆測驗作業參考流程及說明

• 流程圖：

  二、說明：

  序號	項目	注意事項
  1	命題	1．命題老師之身分應予保密，防止各種可能發生的困擾。 2．國語科命題時，老師應依教學內容設計命題，並包含至少8％閱讀理解相關之題型。 3．命題時，字體應使用正體字，字體大小及是否加注音符號，須配合學童年段與個案特殊性。答題形式應多元，有符號、數字等選項，也有文字書寫。坊間出版社之試題得供參考，不得直接引用。 4．低年級的數學考卷須加注音符號，中年級的數學、社會、自然考卷視需要加注音符號。 5．請根據規定的格式﹙12 以上的字體、盡量濃縮於兩頁﹚進行命題，並填寫雙向細目表。 6．命題時之配分要領，以百分法為原則，改變時應讓學生明白計分方式。 另難易度兼顧，尤應避免全面偏艱澀。 7．考前勿直接複習試題，所有練習題應避免洩題之可能性。 8．命題老師禁止將試題影印給任何人或自己留存。 9．使用個人電腦，應有保密措施，若使用學校公用電腦出題，離開電腦前，應確認試題檔案全部清除。 10．老師命題應注意試題安全防護並負保密之責。 11．若命題或審題教師子女就讀命（審）題年段，或有其他需迴避情形，請於工作分配時主動向教學組提出。
  2	審題	1．由學年主任或命題老師召集任課老師，可依需要召開共同會議審查各該領域試題。 2．審題時就命題原則審查，並注意項序、配分、標頭、字體等，避免錯誤。 3．審題後立即修正，負責審題之老師於原始試卷上註記並簽名，交給命題老師，不得外流。 4．參與審題老師應注意試題安全防護並負保密之責。
  3	修正	1．命題老師或審題老師於繳交試題後，對於有疑慮之試題，仍應請命題老師修正。 2．複閱期間，應注意試題安全防護並負保密之責。
  4	繳交 試題	1．命題老師於定期評量前7日（不含假日），親自將試題卷﹙彌封﹚、審題卷及雙向細目表送交教務處（教學組）統籌辦理付印事宜。 2．教學組應注意試題安全防護並負保密之責。
  5	印製	1．印製後之試卷，須彌封保管。 2．印製者應注意試題安全防護並負保密之責。
  6	保管	1．學校專人專櫃統一保管，並做好安全措施。
  7	發卷	1．評量當日上午8:10分取出試卷﹙視情況調整﹚。 2．評量當日上午8:15由學年主任親至指定地點領取當日試卷。 3．由監考老師親至指定地點領取試卷﹙視情況調整﹚。
  8	收卷	1．檢查試卷數是否與考生數相同。 2．清點無誤後，交給閱卷老師。
  9	閱卷	1．依公平公正原則批閱。 2．閱卷後，應登記分數並作評量之後續處理。
  10	測後分析	1．任課教師應就評量結果記錄分數組距，分析學生評量情形。 2．由命題老師或學年主任召集任課老師製作測後分析表，交給教學組。
  11	分析應用	1．評量結果提供老師檢核教學過程與方法，做為教學計畫之參考。 2．評量結果可提供各領域小組，做為改進教學之依據。 3．評量結果提供老師做為了解學生能力與個別差異的參考依據。 4．老師可依評量過程及結果，指導學生調整學習目標與方式。
  12	預警	依據台南市學生成績評量辦法規定，自中華民國一百零一年八月一日以前入學國民小學之學生修業期滿，有三大學習領域以上畢業總成績達丙等以上，或有三大學習領域以上應屆畢業當學期成績達丙等以上，且日常生活表現良好，並經學校審核通過者，發給畢業證書；不符規定者，發給修業證書。但有特殊情形經學校審查，同意其畢業者，不在此限。又依據國民小學及國民中學學生成績評量準則規定，自中華民國一百零一年八月一日以後入學國民中小學之學生，七大學習領域有四大學習領域以上，其各學習領域之畢業總平均成績，均達丙等以上，由學校發給畢業證書；未達畢業標準者，發給修業證明書：。 教師於第一次定期評量後一個月內，依班上評量科目未達60分以上，且達3個科目以上者，送交預警單到教學組，並轉知家長。
  13	補救 教學	1．對於評量結果不理想之學生，任課教師應規劃補救教學措施及內容。 2．學校應積極協助弱勢學生提升學習成效。

   

  備註：

  一、請勿將試卷﹙含瑕疵品﹚任意暴露或置放於他人可以取得之處。

  二、不得將試卷影印或外流，亦不得以任何形式洩露給他人。

  三、命題試卷原稿一律以電腦打字排版，份量應以兩張（A4）B4紙張或50小題為原則，其內容及格式如下：首頁全銜：

  一、二年級-請以楷書16大小打印『臺南市永康區永康國民小學○○學年度第○學期○年級第○次○○科○○卷』。

  三至六年級-請以楷書16大小打印『臺南市永康區永康國民小學○○學年度第○學期○年級○○領域第○次定期評量試卷』。

  四、試題內容文字大小應依年級不同而作調整：一至三年級以14~18楷書或細明體為宜；四至六年級以12~14楷書或細明體為當，如該班有視障學生則由級任教師自行視情況(通知教學組)放大試卷字體。